Nuestra Comisión de Educación está trabajando con el fin de elaborar material de divulgación dirigido a centros educativos para que éstos puedan conocer lo básico del Trastorno Obsesivo Compulsivo y así poder identificarlo. También trabaja para elaborar pautas que orienten la labor de los profesores y tutores con alumnos diagnosticados de TOC, adaptadas a los diferentes niveles educativos.

En esta línea, la Comisión ha seleccionado una serie de guías para el profesorado que ponemos a disposición de los interesados. Asimismo, legislación aplicable en centros educativos.

Guías para profesores de alumnos con Trastorno Obsesivo Compulsivo

• TOC en centros escolares (Dra .Juliana Negreiras, R. Psych) (traducido por B. García); OCD in schools (documento original)
• Guía para profesores sobre el TOC del Child Mind Institute
• El profesor un eslabón crítico en la detección del TOC en el mundo infantil y juvenil (Gail B. Adams y Marcia Torchia, 2000)

Normativa y legislación aplicable en los centros educativos

• Guía de adaptaciones de la Universidad de Zaragoza (Red SAPDU)
• Normativa y legislación en Aragón en centros docentes no universitarios: ORDEN ECD/1005/2018, de 7 de junio, por la que se regulan las actuaciones de intervención educativa inclusiva

Por otra parte, la Asociación actúa también en la prevención y en la detección, impartiendo charlas informativas sobre el Trastorno Obsesivo Compulsivo en centros de educación, AMPAS, Centros Cívicos, Universidades y cualquier lugar en donde sean solicitadas. Si quieres programar una charla, contacta con nosotros.