El pasado día 12 de marzo celebramos la Asamblea General en la que estuvimos presentes cerca de dieciocho socios. Todavía no se había declarado el Estado de Alarma, así que pudimos cumplir con ello.

Se presentó la Memoria del año 2019, que fue aprobada, y se aprobó también la continuidad de los mismos miembros que componen la Junta. Todo ello por unanimidad. También se expusieron los proyectos que tenemos a corto y medio plazo, incluidos los talleres que va a llevar a cabo la psicóloga Raquel Muñoz. Hay que destacar que algunos de los socios allí presentes se ofrecieron para colaborar con la Junta en diferentes acciones, como se viene haciendo en muchas ocasiones. Gracias a todos por vuestra colaboración. Por último,  se pasó al turno de ruegos y preguntas, cerrándose la sesión que tuvo una duración de hora y media.

Ahora toca quedarse en casa, pero seguimos activos en las redes.

Paciencia, ánimo y esperanza a todos, como siempre.

Somos fuertes porque estamos unidos.

El pasado 3 de marzo nos reunimos con representantes de ARBADA, la Asociación Aragonesa de familiares de enfermos con trastornos de la conducta alimentaria. En la reunión intercambiamos experiencias, nos contamos las actividades que hacemos en cada asociación y nuestros objetivos. ARBADA nos aportó algunas ideas de iniciativas interesantes para llevar a cabo. Fue un encuentro muy satisfactorio y un contacto más en la lista de asociaciones con las que compartimos realidades similares.

El pasado lunes, 2 de marzo, fuimos invitados a dar una charla informativa al Colegio Juan de Lanuza de Zaragoza. En este colegio, cuatro alumnos de 1º de Bachillerato elaboraron un trabajo sobre el TOC y otros trastornos (pánico, agorafobia, depresión y ansiedad) que han presentado a un concurso de la Unión Europea de trabajos escolares sobre temáticas sociales. En este trabajo colaboramos ofreciéndoles información y realizando dos pequeños vídeos, uno de un afectado recuperado y otro de un familiar.

El lunes dimos dos charlas: primero a 40 alumnos de 1º de Bachillerato y a continuación a 80 alumnos de 3º y 4º de la ESO. En ambos casos explicamos qué es el TOC, acompañando las explicaciones con ejemplos de nuestra propia experiencia; también hablamos de nuestra asociación y de la importancia de la detección precoz en centros educativos y del respeto a los afectados.

Al finalizar las charlas, uno de los profesores comentó la necesidad de que los profesores y orientadores conocieran esta problemática. Nosotros nos ofrecimos para informarles cuando lo vieran conveniente.

Agradecemos al Colegio su invitación y a los alumnos el gran interés mostrado.

Con los cuatro alumnos de 1º de Bachillerato que elaboraron el trabajo sobre TOC y otros trastornos.

El viernes 21 de este mes, participamos en una charla de formación que dio el psicólogo clínico José Antonio Aldaz a los MIR de Familia del último año y a los EIR de Pediatría y Atención Comunitaria. Esta charla se inscribe dentro de la formación en TOC que se está impartiendo a futuros profesionales de la Sanidad Pública para que de esta manera puedan detectar un caso a tiempo y lo deriven lo antes posible a los especialistas correspondientes (psiquiatras y psicólogos). Tras dos horas de sesión con este psicólogo, nosotros intervinimos durante otra hora, contestando a las preguntas de José Antonio Aldaz que quiso que los asistentes comprobaran de primera mano las vivencias del TOC por parte de afectados y familiares. También ellos nos formularon algunas preguntas y se estableció un diálogo muy interesante.

De nuevo una experiencia muy positiva, un paso más adelante en nuestra labor de dar a conocer este trastorno más profundamente en ámbitos donde es más necesario.

Nuestro agradecimiento a la Unidad de Docencia del Hospital Miguel Servet por haber llevado a cabo esta iniciativa y, como siempre, a José Antonio Aldaz por su inestimable apoyo.

El pasado jueves, día 20, fuimos al Colegio Público Torre Ramona, en donde trabaja como profesora una de nuestras socias  que fue quien propició este encuentro.

Begoña y Adolfo explicaron lo que es el TOC y cómo detectarlo tempranamente en los niños, medidas que tomar si se sospecha de algún caso, etc. También informaron de la existencia  de nuestra Asociación, de nuestros objetivos y de todo lo que hacemos. Los profesores que asistieron, unos quince, se mostraron muy interesados por el tema, por lo que creemos que nuestra visita fue muy provechosa.

Agradecemos al Colegio su invitación y a nuestra compañera de Asociación el habernos facilitado la visita.

¡Hemos empezado nuestra ronda por los Centros Educativos! Es de enorme importancia esta labor de divulgación y formación, por lo que nos vamos a entregar a ella intensamente.